La experiencia internacional como parte de un posgrado representa una oportunidad para contrastar modelos académicos, ampliar la visión profesional y fortalecer la formación integral.
En este contexto, la trayectoria de Alberto Niño-González, egresado de la Maestría en Ingeniería en Economía Circular de la Universidad Panamericana campus Aguascalientes, en la modalidad de doble titulación, refleja cómo una sólida preparación académica en México puede dialogar con experiencias de doble titulación en el extranjero, aportando una perspectiva crítica, comparativa y profundamente aplicada a los retos de la sostenibilidad y la economía circular.
Un perfil profesional orientado a la sostenibilidad
La Maestría en Economía Circular de la Universidad Panamericana se ha consolidado como un programa académico de alto nivel que articula la teoría con la práctica profesional, la investigación aplicada y la reflexión crítica sobre la sostenibilidad. Así lo expresa el egresado de este programa, economista y egresado del programa, cuya trayectoria profesional y académica ha estado estrechamente vinculada al diseño e implementación de políticas públicas, proyectos empresariales y modelos de sostenibilidad.
Alberto Niño-González es licenciado en Economía por la Universidad del Valle de México y cuenta con una amplia experiencia en el ámbito público y financiero. Previo a su ingreso a la Universidad Panamericana, se desempeñó como subdirector nacional en la implementación de la Agenda 2030 durante la administración federal pasada, participando directamente en la reformulación de contenidos discutidos en el Senado de la República en torno a la Ley General de Economía Circular.
La Universidad Panamericana como referente académico
“Parte de mis responsabilidades fue reformular mucha de la información que se discutía en el Senado sobre la Ley General de Economía Circular”, señala. Este antecedente fue clave para su incorporación al posgrado, aun sin provenir de una formación ingenieril, pero con una sólida base conceptual y práctica en economía circular.
La decisión de cursar la maestría en la Universidad Panamericana estuvo motivada por la profundidad académica del programa y la calidad del claustro docente. Niño González destaca que el nivel de discusión, el enfoque aplicado y la experiencia profesional de sus compañeros enriquecieron de manera significativa su formación.
De manera indirecta, subraya que el posgrado no estaba conformado únicamente por recién egresados, sino por profesionistas activos que aportaban experiencias reales, lo que generaba un diálogo académico más profundo y pertinente. A ello se sumaba, señala, la apertura y disposición de los profesores para integrar estos aprendizajes al aula.
Como parte del programa de doble titulación, el alumni realizó una estancia internacional en el Instituto de Gestión Aplicada del Flujo de Materiales (ifaS), de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Trier (Hochschule Trier), en Alemania. En este sentido, explica que la experiencia internacional le permitió desarrollarse principalmente en el ámbito cultural y personal, enfrentando retos propios de otro contexto.
Otro aspecto que destaca de su formación en la Universidad Panamericana es el acceso a recursos académicos de alto nivel, pues según señala, utilizó de manera constante la biblioteca digital y los portales de investigación de nuestra institución, los cuales, en su experiencia, superaron en alcance y accesibilidad a los disponibles en la universidad extranjera.
Este respaldo institucional fue fundamental para el desarrollo de su investigación y para mantener un alto rigor académico en su trabajo de tesis.
Investigación aplicada con impacto empresarial
Durante su estancia en Alemania, Alberto se integró a una empresa industrial, donde desarrolló un proyecto de investigación enfocado en el cálculo de la huella de carbono de un producto de filtración de agua mediante membranas cerámicas. Este trabajo derivó en su tesis de posgrado, la cual combinó metodologías de análisis de flujo de materiales, huella de carbono y principios de economía circular desde la perspectiva de sistemas complejos.
El proyecto permitió generar recomendaciones concretas para la empresa, de las cuales al menos cuatro fueron implementadas. Según explica, el enfoque estuvo orientado a lograr beneficios inmediatos en sostenibilidad sin requerir, en una primera etapa, grandes inversiones en nuevas tecnologías.
Un posgrado clave para la trayectoria profesional
Al reflexionar sobre el impacto del posgrado en su desarrollo profesional, Niño González afirma que la Maestría en Economía Circular fue crucial para consolidar su trayectoria. “Me dio orden, estructura y seguridad sobre los procedimientos y los análisis”, expresa, al destacar temas específicos como el manejo de residuos, el análisis de flujos de materiales y las visitas técnicas a plantas de tratamiento.
Finalmente, subraya la importancia de fortalecer la confianza en el talento académico nacional y en los programas desarrollados en México. Considera que la Universidad Panamericana cuenta con el capital intelectual, la capacidad académica y el enfoque práctico necesarios para formar profesionistas capaces de generar transformaciones reales en materia de sostenibilidad.
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