La pedagogía es el estudio de la educación, entendida como un conjunto de procesos de formación humana bajo un marco de enseñanza-aprendizaje en cualquier etapa de la vida. En cambio, la educación preescolar se especializa en la docencia dirigida exclusivamente a infantes de tres a seis años.
Pero si la pedagogía estudia todas las etapas y los procesos de formación, eso indica que puede llevar a cabo la educación preescolar, ¿no es cierto? Sí, a pesar de que ese no es su enfoque, como sí lo es en la educación preescolar, la cual también pone en práctica reflexiones, teorías e investigaciones propias de la pedagogía.
¿Cuál conviene estudiar? En este artículo, no sólo te explicamos las diferencias y encuentros entre ambas licenciaturas, sino también te damos un punto de vista crítico para ayudarte a tomar la elección de carrera correcta según tu perfil, vocación e intereses.
¿Qué es la pedagogía y por qué se confunde frecuentemente con la docencia infantil?
La docencia infantil es la práctica profesional educativa de enseñar, que abarca la planificación, ejecución y evaluación de procesos de aprendizaje y de desarrollo en infantes.
La educación es la acción de enseñar, estimular o propiciar la construcción de conocimientos, habilidades y conductas en los sujetos de aprendizaje.
La pedagogía se constituye como la ciencia que tiene por objeto de estudio la educación.
Sin embargo, se consideran diferentes razones por las cuales se confunde la pedagogía con “docencia infantil” o “docencia de docentes”.
Una de ellas es la misma etimología de la palabra “pedagogía”, que en griego significa “conducción de niños”.
Esto porque la figura del pedagogo nació como un sirviente que llevaba de la mano a los infantes a la plaza pública a recibir lecciones con sus maestros y, durante el trayecto, atendía sus dudas o daba lecciones morales.
La confusión del pedagogo como docente a menudo se debe a una situación histórica en el país, ya que los primeros estudios pedagógicos universitarios surgieron de la necesidad de profesionalizar al magisterio, lo cual generó la fuerte asociación entre el pedagogo y el maestro de instrucción básica.
La pedagogía ha evolucionado constantemente y en diferentes contextos. En México, actualmente es una ciencia humana interdisciplinaria que integra aportes de la psicología, la sociología, la filosofía, entre otras ciencias y disciplinas para fundamentar, estudiar e intervenir en el fenómeno educativo en su totalidad.
Diferencias fundamentales
El enfoque de una licenciatura en preescolar está en la enseñanza dentro del salón de clases, donde se aplican programas diseñados por la Secretaría de Educación Pública, que tiene por objetivo favorecer el desarrollo cognitivo, afectivo y social de los niños.
Se asume que su formación es eminentemente práctica y técnica, sobre todo en el manejo de grupos y en la aplicación de estrategias didácticas específicas para la primera infancia.
En su caso, la licenciatura en Pedagogía brinda una formación integral, reflexiva, teórica y práctica sobre todo lo relacionado con la educación, en sus múltiples formas y aplicaciones.
Como hemos mencionado, esto no implica que la Licenciatura en Preescolar no haga pedagogía, pues la necesita para mejorar la práctica educativa. A su vez, en pedagogía también se revisan técnicas didácticas y se obtienen habilidades y conocimientos que le posibilitan ejercer la docencia en cualquier nivel.
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¿Cuál es la diferencia en el campo laboral entre Pedagogía y Educación Preescolar?
Se cree que la única actividad que puede hacer la persona profesional en Educación Preescolar es la docencia, pero si bien es su principal oferta laboral, no es la única posibilidad. También pueden trabajar en dirección de instituciones privadas o públicas, así como en supervisión y administración.
Otras opciones, que no son tan comunes, son la educación hospitalaria y servicios de acompañamiento o cuidado en la infancia.
El campo laboral de la pedagogía es muy amplio, pues ahí donde haya educación, puede haber reflexión, crítica, evaluación y transformación, actividades propias de esta profesión. Aquí algunas de las posibilidades laborales de la pedagogía por áreas:
- Instituciones formativas escolares y no escolares, privadas y públicas: como en docentes, orientadores, tutores, administrativos y directores.
- Departamentos de recursos humanos y capacitación empresarial para el diseño de trayectorias de formación profesional.
- Diseño instruccional y gestión de plataformas digitales de aprendizaje en instituciones para la educación a distancia.
- Asesoría técnica y coordinación de áreas pedagógicas en centros de desarrollo y estancias de bienestar.
- Investigación educativa y evaluación de políticas públicas en organismos gubernamentales o internacionales.
- Orientación vocacional y psicopedagogía en centros de apoyo al aprendizaje para adolescentes y adultos.
- Creación y evaluación de materiales didácticos como libros, juguetes, audiovisuales, etc.
- Comunicación y cultura en televisión, radio, Internet, etc.
- Pedagogía hospitalaria, ONG y programas sociales.
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¿Cómo saber si tienes el perfil para la Licenciatura en Educación en Preescolar y en Pedagogía?
Para una Licenciatura en Educación en Preescolar, no basta el gusto por los niños, se requiere de habilidades de comunicación asertiva, paciencia, manejo de grupos y gestión emocional.
A su vez, se valora una perspectiva positiva y amplia sobre las infancias, contrario a posiciones como el adultocentrismo o a asumir a los niños como “pequeños adultos”. Disposición al cuidado y a la protección de las infancias.
El perfil idóneo para estudiar pedagogía es el de una persona interesada en comprender el proceso complejo de formación de los seres humanos e interés en incidir en él de manera positiva, reflexiva y crítica.
Por tanto, favorece la capacidad analítica, el pensamiento crítico desarrollado y una vocación ética orientada al servicio humano. Se requiere también interés por la investigación, la lectura y la habilidad para la argumentación fundamentada en referentes teóricos.
Los estudiantes seleccionados para este grado suelen poseer una disposición hacia la autogestión del conocimiento y la resolución creativa de problemáticas sociales mediante la educación.
Es necesaria la sensibilidad para comprender los contextos culturales y la flexibilidad para adaptar procesos de aprendizaje a necesidades individuales y colectivas.
Una vez revisadas las diferencias de enfoque, laborales y de alcance, podemos decirte que, salvo que sea prioritario en tu vocación trabajar exclusivamente con infancias en entornos escolares, es conveniente elegir la pedagogía, la cual también te brinda herramientas para trabajar con infancias sin limitarte a estas.
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