Los 4 beneficios de la robótica en la educación preparatoria

La educación STEM es esencial para que las estudiantes de preparatoria sobresalgan en el entorno actual de innovación continua.

La robótica como parte del aprendizaje en este nivel es una forma de enseñarles las habilidades STEM necesarias para que estén preparadas al ingresar al futuro mercado laboral.

Mediante una actividad dinámica y atractiva, aproxima a las jóvenes al uso de habilidades imprescindibles en nuestro siglo XXI: de codificación, ingeniería y conocimiento del método científico.

Sin embargo, existen muchas otras cosas increíbles que las alumnas aprenden más allá de la dimensión STEM. Estos son los cuatro principales beneficios de la robótica en la preparatoria:

1. La robótica puede ser un punto de partida para que las estudiantes cultiven nuevos intereses.

Al diseñar y construir robots en el aula, las estudiantes exploran múltiples vías diferentes de aprendizaje. Muchas de ellas descubren un nuevo interés por materias que nunca pensarían que podrían llegar a encantarles.

Trazan entonces sus propios caminos de aprendizaje en cuanto la robótica les ofrece una plataforma abierta que les permite decidir hacia dónde ir con sus experimentos.

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A las profesoras, la robótica les depara un medio para adoptar un enfoque más personalizado en torno a la enseñanza, lo que es de gran ayuda para nutrir aún más sus pasiones.

2. La robótica fomenta el liderazgo.

Cuando las estudiantes interactúan con los robots y los hacen realizar distintos movimientos y tareas, sus aptitudes personales comienzan a notarse.

Al trabajar en equipo, algunas de ellas son excelentes para comunicarse y pueden dar vida verbalmente a las ideas. Por otro lado, hay quienes pueden no ser tan vocales pero lideran desde la retaguardia: codifican, ejecutan tareas técnicas o se aseguran de que el equipo permanezca enfocado.

A través del ejercicio de armar un robot y lograr que se mueva, ambos tipos de estudiantes, ambos líderes por derecho propio, aprenden a comunicarse como equipo y expresar sus ideas para producir el mejor resultado final.

La capacidad de coordinarse como diferentes tipos de líderes, comunicarse entre sí y utilizar sus fortalezas, será esencial a lo largo de su vida, sin importar que decidan dedicarse al arte, a los negocios o a la ingeniería.

3. La robótica facilita la participación en la sociedad.

Enseñar robótica en la preparatoria puede generar un sentido de comunidad dentro del aula que se expande al exterior. Cuando las estudiantes salen y muestran sus robots fuera del colegio naturalmente se apropian y se enorgullecen de lo que presentan.

A través de oportunidades como éstas, las estudiantes comienzan a ver la robótica como algo más que una serie de proyectos: como una herramienta capaz de inspirar a otras personas.

Cuando las jóvenes comparten sus logros en el área, muchos piensan para sí mismos: "Yo puedo hacer eso". Su trabajo despierta el interés de otras mentes por las disciplinas STEM.

4. La robótica impulsa el trabajo en equipo.

Las habilidades STEM que se adquieren con la robótica son idóneas para las ingenieras del mañana. Pero no toda alumna se dedicará a un campo relacionado con las ciencias y las matemáticas. No obstante, la capacidad de trabajo en equipo que aprenden en la robótica les servirá en cualquier campo que sigan.

En la robótica, las estudiantes pronto se dan cuenta de que el conocimiento técnico, como la codificación, es muy relevante. Sin embargo, su robot no funcionará si no saben cómo colaborar y comunicar sus ideas.

Por medio de la robótica ellas aprenden cómo expresarse, escuchar y relacionarse con sus compañeras, a la vez que perfeccionan habilidades valiosas para la vida.

Las lecciones STEM son extremadamente importantes para que las estudiantes se preparen para ingresar a la fuerza laboral del siglo XXI, pero la robótica les enseña mucho más que sólo a codificar.

Aprenden habilidades de liderazgo, participación, comunicación y trabajo en equipo, todas ellas grandes ventajas para el éxito futuro.

Cabe decir que a nivel de experiencia individual pueden ser muchos más los beneficios que la enseñanza de la robótica le aporta a cada una de las alumnas que se aventuran a aprenderla.

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