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El pasado 6 de julio la prepaUP fue reconocida como una de las 50 empresas más innovadoras por el programa de prácticas profesionales titulado "Pathways", que se implementó en este curso escolar para alumnos de quinto grado, en el que durante un período de tiempo, tuvieron contacto con la realidad laboral, en áreas de negocios, tecnología y jurídicas.

Para contarte la diferencia entre e-learning y m-learning, necesitamos explicar ambos conceptos. El primero consiste en la enseñanza a través de internet (aprendizaje online) mientras que el segundo se denomina aprendizaje electrónico móvil (enseñanza y aprendizaje a través de dispositivos móviles). Aunque parecen iguales, existen algunas diferencias.

Es evidente que la tecnología está cambiando el aprendizaje y la formación, ¿pero llegaremos hasta el punto en que desaparezcan las aulas? Para la famosa Universidad de Harvard parece que sí.

Mentoring es una herramienta que permite el desarrollo personal y profesional de una persona a través de los consejos, asesoría y orientación de un mentor, ayudándole a prepararse para solucionar problemas de manera efectiva.

La empatía –la capacidad para entender otras perspectivas y sentimientos diferentes a los propios– es una habilidad esencial para los jóvenes y una estrategia de enseñanza en la cual deben centrarse los profesores.

Para prosperar en el siglo XXI, los estudiantes deben ser expertos en habilidades como resolución de problemas, colaboración y comunicación desarrolladas a través del aprendizaje social y emocional, un aspecto relativamente nuevo en los modelos académicos.

La nueva generación de jóvenes tiene una gran capacidad para procesar información a todas horas y en cualquier lugar del mundo. Su curiosidad los hace investigar a través de redes sociales, el internet, los amigos etc. Y es justamente, esa curiosidad por el conocimiento lo que el nuevo modelo educativo busca desarrollar a lo largo de la vida.

La formación integral es un proceso continuo, permanente y participativo que busca desarrollar de forma armónica y coherente todas las dimensiones del alumno; pero no sólo abordarlos, sino hacer que efectivamente todas las acciones curriculares se orienten a trabajar para lograr su desarrollo.

Encontrar el mejor momento para estudiar o la mejor técnica, no siempre es fácil con tantos distractores de por medio, sin dejar de lado que es posible que tus métodos no sean los más efectivos para concentrarte y abosorber toda la información que necesitas.

La innovación es una actividad esencial para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje, pues constituye una base para el diseño y desarrollo curricular. Por lo tanto, una práctica innovadora implica transformase para mejorar, no cambiar por el simple afán de hacer algo distinto.