¿Qué es el aprendizaje significativo y qué ventajas tiene?

En muchos espacios formativos se hace referencia a este popular concepto del psicólogo David Paul Ausbel, pero pocas veces se explica en qué consiste y por qué es tan utilizado en los modelos educativos actuales. 

Un aprendizaje significativo se da cuando el estudiante atribuye una posibilidad de uso al nuevo contenido aprehendido relacionándolo con el conocimiento que ya poseía, es decir, que se ha logrado conectar nuevos saberes con las experiencias previas, siendo que, además, es útil o relevante para el alumno.

¿Qué ventajas tiene?

Entre los múltiples beneficios que se consiguen por medio del aprendizaje significativo destacan los siguientes:

• Los aprendices pueden demostrar un genuino interés por conocer.
  

• El educando se involucra en el proceso de aprendizaje de manera activa.

• La actitud de los estudiantes se torna positiva, puesto que valoran su educación.

• La información se organiza en el cerebro de modo eficiente y claro.

• La función cognitiva opera con menor dificultad.

• Hay una comprensión más profunda de los contenidos por aplicarlos a situaciones diversas.

• Permanecen mucho más tiempo en la memoria, puesto que no se trata de meros datos, sino de contenidos asociados a otros (lo cual afianza el recuerdo a largo plazo).

• Mejora sus habilidades para aplicar sus conocimientos a la resolución de problemas.

• Desarrolla la competencia de aprender a aprender para fomentar la autonomía del estudiante.

• Los docentes se encuentran más motivados por el rendimiento académico de sus grupos. 

  
  

Por todo lo anterior, es importante establecer ambientes educativos en los cuales tenga sentido la información que se pretende compartir con lo que ya conoce nuestro estudiante. 

Es necesario que los docentes conozcan a sus educandos a través de un examen diagnóstico de los contenidos relacionados al programa por impartir, así como de sus referencias, gustos y aspiraciones; de este modo, se ubican los cimientos y andamiajes donde se construirán los nuevos saberes.

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en la educación

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